Министр Свердловской области объяснил демографический кризись "скрытым ресурсом бабушек"

В Свердловской области разгорелась неожиданная дискуссия о причинах демографического кризиса. Местный министр образования Светлана Тренихина выдвинула гипотезу, которая вызвала живой отклик как со стороны родителей, так и со стороны экспертов по семейной политике. Одной из ключевых причин снижения рождаемости, по мнению чиновницы, являются установки, которые «потенциальные бабушки» транслируют своим уже взрослым, но еще бездетным детям.

Как сообщает «Сигнал-Урал», выступая перед аудиторией, Тренихина обратила внимание на поколение жителей региона в возрасте 25–30 лет. Эти молодые люди, по её наблюдениям, массово откладывают создание семьи и рождение первого ребенка. Главными приоритетами для них остаются учеба, построение карьеры, достижение финансовой независимости. Однако корень проблемы министр видит не только в амбициях молодежи, но и в позиции их родителей — тех самых «потенциальных бабушек» и дедушек, которые, сами того не желая, программируют детей на бездетность.

Суть установок, которые, по словам Тренихиной, транслируются в семьях, сводится к классической формуле: «ты сначала доучись, сначала встань на ноги, купи квартиру, сделай карьеру, а потом уже думай о детях». Парадокс ситуации, как подчеркнула глава ведомства, заключается в том, что сами «потенциальные бабушки» находятся в активном трудоспособном возрасте. Они продолжают работать, строить свои профессиональные планы, путешествовать и совершенно не торопятся менять статус работающего человека на статус помогающей бабушки. Иными словами, они не готовы взять на себя регулярный уход за внуками, что автоматически повышает для молодой пары стоимость решения «родить ребенка» — ведь декрет, ясли, няни ложатся тяжелым бременем на плечи самих родителей, которые как раз находятся в точке старта своей карьеры.

Министр образования зашла в своем анализе еще дальше, предложив конкретный механизм решения проблемы. Она задалась риторическим вопросом: «Нужно ли с этим работать, например, на родительских собраниях в наших школах?» И сама же на него ответила утвердительно. По ее мнению, школа может и должна стать тем рычагом влияния на сознание, который поможет скорректировать репродуктивные установки будущих бабушек и дедушек еще тогда, когда их дети сидят за партами. Идея заключается в том, чтобы через просветительскую работу среди нынешних старшеклассников (и, что важнее, через беседы с их родителями) формировать более позитивное и раннее отношение к рождению детей, а не к бесконечному откладыванию «на потом».

Тренихина также привела веские аргументы, выходящие за рамки морали и касающиеся сухой статистики и экономики. Сокращение количества детей, рожденных в последние годы, уже сейчас начинает бить по системе образования области. В Екатеринбурге и ряде других крупных городов региона врачи и чиновники фиксируют тревожный тренд: уменьшается наполняемость детских садов. Это не значит, что сады пустуют полностью, но количество групп и детей в них неуклонно снижается. Как следствие, возникает избыток кадров в дошкольных учреждениях — воспитателей и нянеч становится больше, чем воспитанников. Для бюджетной сферы это означает либо необходимость сокращать штат (что социально болезненно), либо содержать неэффективно работающие сады, что бьет по кошельку налогоплательщиков. Таким образом, личный выбор каждой отдельной семьи превращается в системную проблему для всего региона.

Важно отметить, что высказывание министра образования прозвучало на фоне более широкого тренда в российской демографической политике. Ранее, как напоминает Telegram-канал «Радиоточка НСН», гинекологи уже поддержали инициативу отправлять бездетных женщин к психологу. Эти две новости — про «потенциальных бабушек» и про психологическую помощь для откладывающих материнство — рисуют единую картину: государство ищет мягкие (и не очень) методы воздействия на репродуктивное поведение граждан, пытаясь переломить тренд на сознательное бездетство или откладывание детей.

Однако эксперты по семейной психологии и социологии уже выступили с критикой позиции Светланы Тренихиной. Многие из них указывают, что перенос ответственности на старшее поколение — это упрощение проблемы. Ведь установка «сначала встань на ноги» не берется из воздуха, а является рациональным ответом на экономические реалии: недоступность жилья, низкие доходы в начале карьеры, неуверенность в завтрашнем дне. Кроме того, сами «потенциальные бабушки», отказывающиеся сидеть с внуками, зачастую просто не имеют физической возможности сделать это из-за необходимости работать на две ставки, чтобы закрыть свои ипотеки и кредиты. Винить их в нежелании бросать работу ради раннего внука — значит игнорировать экономическую подоплеку явления.

Тем не менее, предложение чиновницы использовать родительские собрания в школах как платформу для демографической пропаганды выглядит как минимум нестандартно. Вопрос в том, насколько эффективными окажутся разговоры с людьми за 40 и 50 лет о том, что им пора становиться бабушками и дедушками. Пока же ясно одно: региональные власти воспринимают демографическую проблему настолько остро, что готовы обсуждать самые деликатные и даже провокационные версии ее происхождения, включая влияние семейных установок «потенциальных бабушек» и активную работу в школах по изменению этих установок.